Pokyny: 
*Resení u prikladu v Mathematice je reseni v Mathematice, na rucně pripsane vysledky nebude bran zretel.
*Pred odevzdanim pomocí Cell->Delete All Output smazte vysledky a tak soubor ulozte
* Cvicici s vypnutym Kernelem odevzdany notebook spusti a zkontroluje vystupy. Doporucujeme vyzkouset si spusteni s vypnutym jadrem pred odevzdanim testu.
* Na cvicicim zadany mail zaslete vysledek  pojmenovany test1JmenoPrijmeni.nb
* U uloh "na papire" se klidne rozepiste, proc to, ci ono, podepiste se.

Pro impedancni  delic podle zadaneho schematu vytvorte graf abs. hodnoty prenosu v logaritmickych souradnicich, s GridLines, popisem os se spravnymi jednotkami, fialove a tluste. (3b). 

Pro ω = 6280 (s^(-1)) vypiste pomocí Print realnou a imaginarní cast impedance (jako desetinna cisla) z pohledu vstupnich svorek zadaneho schematu (1b)

Pomoci FindMinimum[((k*Cos[x])/(8x)),{x,2}] vytvorte funkci, ktera pro zadane k vraci hodnotu x. (2b) 
Pomoci Table vytvorte list dvojic {k, f(k)} pro k∈{1,30} s krokem 1 (1b)
Pomoci ListPlot vysledek vytiskněte a popiste osy, body cervene a s nastavenou velikosti. (1b)

Pomoci Solve vyrešte rovnici 12-22 x+3 (x^2)+3(x^3)-(x^4)=0 a hodnoty ulozte do promennych x1, x2, x3 a x4. (2b)
Pomoci Print zobrazte hodnotu vyrazu (x4^x1)+(x4^x2)-(x4^x3)jako desetinne cislo. (2b)

Pomoci Apart prevedte vyraz (2/((1+x)(5+x)(4-x)))na parcialni zlomky (1b)

Pomoci Inverse vytvorte inverzni matici z {{1,2,3},{4,-5,6},{7,8,9}} jednotlive prvky v matici zobrazte jako desetinne cislo (2b)